Die Hilfen zur Erziehung stehen unter erheblichem Druck: Fachkräftemangel, hohe Arbeitsbelastung, komplexere Bedarfslagen, knappe Ressourcen und steigende Anforderungen an Kinderschutz, Hilfeplanung und Kooperation prägen vielerorts den Alltag. Zeit für eine Rückbesinnung: Fachkräfte sind der zentrale Qualitätsfaktor für die Steuerung von Unterstützung und Hilfen im Allgemeiner Sozialer Dienst (ASD).
Ausgehend von der Frage, wieviel Fachkräfte mit welchen Kompetenzen ein ASD braucht, nimmt die Fortbildung zentrale Ansatzpunkte in den Blick, wie Leitungskräfte Personal gewinnen und binden können. Dabei fokussiert die Fortbildung nicht allein auf Fragen des Personalmanagements sondern beleuchtet das Zusammenspiel zwischen organisationalem und fachlichen Rahmen im ASD. Frei nach dem Motto: „Fachkräfte können dort Qualität entwickeln, wo der ASD fachliches Handeln ermöglicht, Orientierung gibt und Belastungen aktiv bearbeitet".
Thematisiert werden unter anderem der Umgang mit Unterbesetzung und Arbeitsbelastung, die Attraktivität sozialpädagogischer Arbeit, Kompetenzprofile, Einarbeitung, Fort- und Weiterbildung sowie Mitarbeitendenentwicklungsgespräche. Dabei geht es nicht um einfache Patentrezepte, sondern örtlich angepasste Vorgehensweisen für eine fachlich orientierte Steuerung des Personals unter schwierigen Bedingungen.

Methoden:
Vortrag
Kleingruppen
method. angeleitete Reflexion